Возможности совершенствования законодательства Украины об образовании на примере опыта США

Abstract

У статті в якості позитивів в адміністративно-правовому регулюванні відносин у сфері освіти США зазначено наявність освітніх кодексів. Також в якості можливого предмету запозичення у питаннях управління навчальним закладом визнано пріоритет керівника-менеджера над керівником-вченим і керівником-педагогом. В статье в качестве позитивов в административно-правовом регулировании отношений в сфере образования США отмечены наличие образовательных кодексов. Также в качестве возможного предмета заимствования в вопросах управления учебным заведением отмечен приоритет руководителя-менеджера над руководителем-ученым и руководителем-педагогом. In the article as positives in the administrative and legal regulation of relations in the U.S. education noting the existence of the Education Codes. As well as the possible subject of borrowing in the management of the institution marked priority head manager over the head scientist and the head-teacher.